Proposition de résolution tendant à la création d'une commission d'enquête sur les nouvelles règles appliquées à l’instruction en familleRecevoir des alertes

En France, les parents qui choisissent dinstruire leurs enfants à la maison sont préoccupés par un projet de loi proposant de changer le système de déclaration pour l'éducation familiale en un système d'autorisation préalable, qui, selon le ministre de l'Intérieur, vise à prévenir la radicalisation et l'islamisation des enfants. Le nouveau système prévoit une limitation des cas d'autorisation, qui n'inclut pas la liberté éducative des parents et les méthodes d'enseignement. Cela a été considéré comme une attaque sans précédent contre la liberté éducative et n'est pas directement liée à l'objectif du gouvernement de lutter contre l'islamisme radical. Le ministre affirme que l'éducation familiale est une forme d'éducation valable en France et ne doit pas être abolie, assurant que ceux qui respectent pleinement la loi et le bien-être de l'enfant n'ont rien à craindre. Cependant, le système d'autorisation a conduit à des décisions arbitraires et à des défis pour l'éducation familiale, le nombre d'enfants recevant cette éducation ayant chuté de 27%. Le Sénat enquête sur la question, remettant en question l'efficacité de la lutte contre le radicalisme et l'islamisation par rapport à la lutte contre l'éducation familiale. Les plaintes concernant les nouvelles règles d'instruction familiale ont augmenté, entraînant une augmentation de 20% des appels en 2022. Environ 37,6% des demandes au titre du motif 4 ont été rejetées, ce qui suscite des inquiétudes quant au manque de transparence dans la prise de décision. Les Nations unies ont exhorté la France à veiller à ce que la nécessité, la proportionnalité et l'intérêt supérieur des enfants soient pris en compte dans l'autorisation de l'éducation familiale.